ADOS-2 - план диагностического обследования на аутизм

ADOS-2 - на наличие расстройств аутистического спектра для детей и взрослых

Методику рекомендуется использовать для детей и взрослых любого возраста с подозрением на наличие расстройств аутистического спектра (РАС). ADOS-2 - это комплексная полуструктурированная методика, которая состоит из наборов материалов с задачами, выполнение которых позволяет установить наличие расстройств аутистического спектра.

Как проходит тестирование по методике ADOS-2

Тестирование по методике ADOS-2 происходит по определенному сценарию, который избирается в зависимости от возраста ребенка и его уровня владения речью. Выполнение задач по выбранному сценарию позволяет наблюдать за реакциями, а также по социальным и коммуникативным поведением во время различной деятельности.

ADOS-2 - это 5 модулей, каждый из которых соответствует определенному возрасту, а также уровню развития речи:

• Модуль 1 - используют для детей от 31 месяца и более, которые не обладают связной речью или используют в речи отдельные слова, а также может использоваться для подростков с соответствующим уровнем развития речи;
• Модуль 2 - подходит для детей любого возраста, овладевших фразовой речью, но не могут свободно разговаривать;
• Модуль 3 - подходит для детей от дошкольного возраста до 15 лет, владеющие связной речью;
• Модуль 4 - для подростков и взрослых, которые свободно разговаривают.
• Модуль Т - предназначен для детей от 12 до 30 месяцев, которые не обладают речью или используют во время речи лишь отдельные слова.

Каждый пациент проходит диагностику по модулю, который соответствует его уровню развития речи. Для выполнения задач используется интерактивная игра для подростков и взрослых - беседа и интервью.

Диагностика с каждым модулем длится от 40 до 60 минут.

Оценка результатов тестирования проходит в три этапа:

• наблюдение - используется при обследовании;
• шифрования - после сеанса проставляются баллы для каждого вида деятельности;
• алгоритм - определение диагностической группы, происходит после подсчета баллов и их интерпретации по алгоритмам.

Для более точной диагностики рекомендуется использовать несколько методик.