ADOS-2 - на наличие расстройств аутистического спектра для детей и взрослых.
Методику рекомендуется использовать для детей и взрослых любого возраста с подозрением на наличие расстройств аутистического спектра (РАС). ADOS-2 - это комплексная полуструктурированное методика, которая состоит из наборов материалов с задачами, выполнение которых позволяет установить наличие расстройств аутистического спектра.
Как проходит тестирование по методике ADOS-2
Тестирование по методике ADOS-2 происходит по определенному сценарию, который выбирается в зависимости от возраста ребенка и его уровня владения речью. Выполнение задач по выбранному сценарию позволяет наблюдать за реакциями, а также за социальным и коммуникативным поведением во время различной деятельности.
ADOS-2 - это 5 модулей, каждый из которых соответствует определенному возрасту, а также уровню развития речи:
Каждый пациент проходит диагностику по модулю, который соответствует его уровню развития речи. Для выполнения задач используется интерактивная игра, для подростков и взрослых - беседа и интервью.
Диагностика с каждым модулем длится от 40 до 60 минут.
Оценка результатов тестирования проходит в три этапа:
Для более точной диагностики рекомендуется использовать несколько методик.
РЕР-3 - психообразовательный профиль по методике ТЕАССН
РЕР-3 - это психообразовательный профиль для индивидуального оценивания детей с расстройствами аутистического спектра (РАС) от 2 до 7,5 лет. Методика ТЕАССН, которая используется при исследовании, позволяет оценить возможности ребенка для обучения с учетом нарушений развития вследствие диагноза.
Набор материалов психообразовательного профиля РЕР-3 включает в себя бланки для оценки действий ребенка специалистом, бланки с заданиями для ребенка, книга со стимульными изображениями, которые позволяют специалисту проводить оценку, и набор стимульных предметов, которые различаются по цвету, фактуре и форме. В набор входит инструкция для специалиста с прописанными методами проведения тестирования и пособие для интерпретации полученных данных.
Во время тестирования специалист оценивает:
Для более точной диагностики результаты коррелируют с полученной информацией от родителей или опекунов ребенка.
Результаты тестирования позволяют:
Психообразовательный профиль РЕР-3 был составлен педагогами и специальными психологами на основе методики ТЕАССН. Программа доказала свою эффективность и надежность данных, настаивая на обучении детей с РАС в общеобразовательных школах ..
Методика РЕР-3 включает в себя большое количество невербальных задач и предусматривает гибкость процесса оценки. Задачи в программе разделены на несколько уровней, что позволяет проводить оценку детей с различными уровнями развития. Программа сочетает в себе данные новейших исследований по РАС, на которых основываются рекомендации по коррекции, реабилитации и обучению.
Продолжительность тестирования: 60-90 минут.
Тест CASD позволяет за 15 минут провести скрининговое исследование на наличие аутизма и расстройств аутистического спектра у детей от 1 до 16 лет. Тест разрешено проводить детям данной возрастной категории с любым уровнем умственного развития и степенью проявления расстройств.
Тест CASD - это опросник, который включает в себя оценку 30 симптомов, которые позволяют установить РАС, а именно:
Показатели по уровню 15 и более баллов указывают на наличие РАС, в то же время дети с другими нарушениями развития, такими как умственная отсталость, расстройство дефицита внимания, речевые расстройства, церебральный паралич, повреждение головного мозга, расстройства слуха, тревожные расстройства и депрессия получают меньшее количество баллов, что указывает на отсутствие симптомов РАС.
Тест CASD имеет степень достоверности 99,5% и на 93-98% соответствует другим диагностическим методикам установления РАС. CASD соответствует критериям DSM-5.
Продолжительность теста 15 минут.